大卫·贝克汉姆足球训练课程分为“简单足球”以及“足球+英语”两种。

“简单足球”专注于足球技能训练,课程时间为7天或14天,全程在位于莱斯特大学 (Leicester University) 的“大卫·贝克汉姆足球学校”进行。

“足球+英语”课程时间为14天,包含一周的英语能力提高课程以及一周的足球技能训练。第一周为英语语言课程,共7天,在英格兰东北部海岸的Funcoast World进行。之后学员将前往莱斯特大学 (Leicester University)参加为期5天的“大卫·贝克汉姆足球学校”训练课程。

中英校园足球交流面临机遇和挑战——专访中英校园足球项目负责人郑少强

2016年03月10日14:55 来源:新华社
新华社伦敦3月7日体育专电(新华社记者王子江)“中英校园足球项目”启动三年多来,通过该项目的第一阶段英国的足球教学专家已经为中国培训了近300名英格兰校园足球国际基础课程的教师,中英校园足球项目的培训正进入快车道。该项目负责人郑少强在接受新华社记者专访时表示,中英校园足球项目给中国足球带来了巨大的战略机遇,但必须稳步推进,避免急功近利,要制定长期的规划,必须把培训中国足球教学老师队伍质量放在首位。

 Sino UK School Football Project 2016 3 10 1

(中英校园足球项目 图片来源:中山实验中学官网)

     “中英校园足球项目”是由孙中山青少年基金会与英格兰足总签署的长达15年的校园足球推广协议,英文名为“SINO-U.K School Football Project”。协议涵盖了大中华地区(包括中国大陆、台湾、香港和澳门),由基金会挑选被列入英足总和英格兰校园足协名单的、拥有资深足球教学经验的专家,采用英国方面的教材,为大中华地区引进英格兰校园足球启蒙教育的新理念,推广英式足球教育。该项目从一开始就得到了中国教育部和中国驻英国大使馆等政府部门的支持。

     孙中山青少年基金会是一个在英格兰注册的非盈利机构,总干事郑少强1988年从香港移居英国,1992年与中国有关机构在伦敦合作出版英文刊物,介绍中国坚持经济改革开放的有关政策,同时在广东中山投资建立纺织厂。2003年,他在北京天安门广场举办中英校园足球起步仪式,开始为“中英校园足球项目”的前期起步筹集资金,推动该项目发展,探索中西方体育经济和文化教育合作的新渠道。最终他得到了英国皇室主要成员和英国政府有关部门等机构的支持,并在中国有关部门的帮助下,在2012年5月与英足总达成“中英校园足球项目”的协议。

     郑少强认为,中英校园足球项目将在以下领域对中国的足球普及发展有战略意义:

     第一、足球在当今世界已经超越体育运动的含义,成为一个国家软实力的标志之一。以前并不注重足球的美国也在英国大规模收购俱乐部,包括阿森纳、曼联和利物浦在内的多支豪门已经由美国公司控股,去年美国主导的国际足联反腐行动也证明美国正在积极介入国际足球事务。因此,“中英校园足球项目”在推广中英足球文化教育和产业的合作,以足球文化教育为桥梁,推动中英两国从去年开始的黄金时代,加快中国软实力的提升等方面有重要的意义。

    第二、英国是现代足球的发源地,也是国际足球规则的重要制定者之一。国际足联要想修改规则依然要得到英国四家足球协会的通过和批准,英足总的专业足球和校园足球教学培训教材的编写和现代足球的教学模式,已有100多年的历史,包括德国、巴西、法国、意大利、西班牙、荷兰、日本等世界足球强国的校园足球教师培训,都参照英格兰的教材和教学方式。日本在上世纪80年代初开始邀请英格兰校园足球教学专家协助推动足球改革,在短短30年内日本已成为足球文化和产业的亚洲第一强国。

中国过去30多年来足球发展的教训证明,发展足球事业,培养足球文化必须从中、小学开始,中国的足球教学必须与世界强国接轨。

 Sino UK School Football Project 2016 3 10 2

(外教讲解训练内容 图片来源:洛阳市实验中学官网)

       第三、中国经过30多年的经济改革开放,通过引进西方的资金和技术,一跃成为世界制造业大国。现在中国应以足球发展为契机,通过利用英国先进的足球理念和教材及技术,创建软实力大国。相信经过未来20至30年的发展,学习全球软实力大国的精髓,中国能成为世界足球产业文化大国的中心。

       第四、有利于海峡两岸青少年校园足球的交流。“中英校园足球项目”的协议覆盖整个大中华地区,孙中山青少年基金会与英国的合作,将加强大中华地区青少年在校园足球方面的交流合作。2015年10月,该项目已经与中国台北体育运动团体从业人员交流协会签署了协议,进行为期5年的教学课程,在台湾校园中推广“中英校园足球项目”的实施。

       第五、中国面临产业转型,而以足球为代表的体育产业有巨大的发展潜力。通过中英校园足球项目引进英格兰的经验,能有效带动足球文化和产业的开发。中国校园足球和社区足球及专业足球的建设,必须要有国际标准的管理法规和制度做保障,中英校园足球项目可以确保每个足球爱好者自行报名学习现代足球教学的新理念,让每个喜欢足球的人将发展足球教育普及视为光荣的社会责任,这样必将促进足球文化和技术的普及,吸引更多的社会资金参与,推动中国新兴消费市场的发展,促进中华民族国际顶级品牌的建设。

       据统计,英国体育产业占GDB比重超过2%,而最主要的项目就是足球。美国的体育产业是第七大产业,每年产值是汽车产业的两倍,而中国这个数字只有0.55%。产业的升级离不开足球文化教学的普及,发展校园足球普及要从培训足球教师队伍抓起,是建全中国足球教学的基础。

       当然,郑少强也认为,根据中英校园足球项目近三年的落实情况来看,虽然在上海和广东等地举办了5期培训班,得到了受训学员、中小学生和家长及当地教育部门的赞许,培训课程和教学质量取得了令人满意的成果,但很多地区的校园足球也跟着一哄而上,不注重培训教员的国际标准和要求,使校园足球变成突击化和面子工程,校园足球有重蹈功利足球的危险。

       他认为,大中华地区发展校园足球首要任务是培养有足球文化兴趣的本地教师,让他们将来成为具有国际教学水平的足球教师,最终由中国面孔的教师进入课堂作主要执教的足球教员,这才是一条科学与循序渐进之路。

       他说,足球文化的普及需要中国政府依靠非常严谨的制度管理方案和顶层设计来配合,需要制定相应的法规和管理章程,这样才能使中国足球与国际足球强国的教学体系相融合。

       他还说,过去两年来,“中英校园足球项目”在中国广东和上海试点时,感觉到有关部门应成立一个强有力的技术监管机构,尽快出台配套政策,以支持中国足球教育部门,尤其是从事足球教育等技术层面的人员和机构,有秩序地进入校园足球培训的事业中。

       郑少强还说,中国有关省市足球管理部门应提防有机构打着足球培训的名义谋取利益。已经发现有机构打着发展校园足球的幌子到处招揽学生,收取昂贵的学费到欧洲的专业足球俱乐部“游学”,试图以发展校园足球为名敛财。他建议相关部门尽快出台措施,保护外国资金和中国民间资本投入中国足球文化教育发展。他还希望尽快落实中英校园足球教学中心的立项,确保英格兰足球教学专家拥有一座英国标准的足球教学和培训中心,帮助中国教师和学生不需要走出国门就能接受英国教练的培训,节省培训的资金和时间。

来源:新华社    (PDF 文档版本

来源:每日頭條 - 中英校园足球交流面临机遇和挑战

 

中英足球教育园将在广东筹建

中英足球教育园将在广东筹建

       新华社多哈于2022年12月16日电(记者王子江 王浩明)“中英校园足球项目”负责人郑少强16日表示,为发展中国青少年足球运动,他担任总干事的英国孙中山青少年基金会将在广州从化区上塘村兴建中英足球教育园。

  孙中山青少年基金会是2003年在英国申请注册成立的非营利机构,“中英校园足球项目”是由该基金会在2012年与英格兰足总签署的长达15年的校园足球推广协议,由基金会挑选被列入英足总和英格兰校园足协名单的、拥有资深足球教学经验的专家,为中国引进英格兰校园足球启蒙教育的新理念,推广英式足球教育。

  “中英校园足球项目”第一步在中国开设教练课程,先后培训了近300名掌握中英文教育技能、拥有国际认证证书的足球教练。2018年7月,项目第二步启动,他们与同济大学开展合作,有15552名足球教学爱好者参加了基础教学课程。

  郑少强说:“中英足球教育园的筹建是‘中英校园足球项目’发展的第三步,这一步的核心工作是组建具备丰富足球教学知识与经验的专家人才队伍,长期性、系统性地引入英格兰和欧洲足球教育、足球经济、足球品牌等。”

  2012年,英格兰足总技术官员杰米·霍琛代表英足总签署“中英校园足球项目”协议,霍琛现在已成为国际足联技术部主任,他在卡塔尔世界杯期间接受记者采访时表示,郑少强在广州筹建足球教育园的计划,势必将加快中国校园足球的发展,也契合国际足联人才培养项目的理念。

  “尼尔森(郑少强的英文名字)多年来对足球保持了很大的激情,他也为足球投入了大量的精力和资金,广州足球教育园的建设是一项非常有前瞻性的规划,他现在与英国教练的合作已经非常成熟,如果他的计划能够成功,会有来自其他国家和地区的教练也加入进来,对中国足球长远发展都是有好处的。”霍琛说。

转载:新华社 2022-12-17 12:13:18 全文

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英足总(FA)将在今年9月派出8名专业指导教练来华,为72名中国中小学校教师做英格兰校园足球课程培训。英足总希望,不仅仅让这72名中国教师学到足球教学技能,更重要的是,让他们懂得开展校园足球活动的最大价值,是帮助青少年全面成长。

“英国青少年参加校园足球,除了可以提高足球运动水平外,他们还将在完善身体和心理素质、培养社会责任感等方面获得帮助。”英足总教育事务部主管杰米·霍钦近日在北京接受本报记者专访时表示,开展校园足球的目的,不是为了培养足球运动员,而是要让更多的孩子在成长中因踢球而受益。

去年,英足总与孙中山青少年基金会合作,成立了“阳光体育——中英校园足球项目”。在15年里,英足总将逐步把英式校园足球的理念、方法复制到中国。该项目首先从培训中国教师起步,第一期来自华东和华南地区的72名中小学教师将在今年9月参加英足总组织的培训课程。“我们对报名参加培训的教师有严格筛选,喜欢足球是前提条件,但并不要求报名的教师一定是教体育课的。”孙中山青少年基金会总干事郑少强表示。

“足球技能教学知识只是培训课程的一部分。”霍钦介绍,“我们将帮助这些教师掌握相关的足球游戏和教学方式,以让不同年龄的孩子在参加足球活动中获得乐趣。这些教师也要明白,他们是孩子参加足球活动的引导者,但不应该成为教条主义者,我们要鼓励孩子自己寻找到踢球的乐趣并保持他们对足球的创意,绝对不赞成教师成为孩子踢球的依赖对象。

” 另一个需要向中国教师强调的理念是,校园足球必须淡化胜负观念,霍钦表示,“小孩本身是争强好胜的,但教师要帮助孩子淡化这种心理,我们鼓励孩子去努力获得进球和胜利,但要告诉他们,获胜不是足球的全部,踢球的快乐、队友的合作才是更重要的。同样,对于那些在踢球比赛中失败的孩子,也可以安慰他们,成绩不是足球的全部。根据我们的研究,只要外界不强化胜负观念,青少年完全可以不对胜负结果看得太重。”

“贝克汉姆是足球巨星,但他并不只有高超的足球技能,他对社会的贡献是多方面的。”霍钦表示,“这正是我们对每一个参加校园足球活动的孩子的期待。在英国,所有的家长都知道,足球是教育的一个手段,可以更好地帮助孩子成长,最终成为对社会有贡献的年轻人。足球与教育的关系密不可分,因此,足球在英国受到家长和孩子的欢迎。而且,英足总为青少年足球的广泛开展提供了充分条件,所有的孩子都可以以很少的花费参加足球活动,包括校园的、社区的和国家的。此外,英足总负责为英格兰地区的所有中小学校培训足球教练,向他们传授用足球帮助青少年成长的理念。”

目前,中国校园足球的理念很大程度上仍停留在为国家选拔足球苗子、提升国家队成绩的阶段。作为“中英校园足球合作”的中方合作单位,新时代青少年体质健康促进中心副主任陈智勇表示,希望“中英校园足球合作”能对中国开展校园足球的理念有所触动。

原文: 中国青年报 - 校园足球不是为了培养职业球员

记者 王伟报道 记者从有关方面独家获悉,日前教育部体育卫生与艺术教育司向有关省、自治区、直辖市教育厅(教委)正式发文:为贯彻落实国务院办公厅转发教育部等部门《关于进一步加强学校体育工作若干意见》,深化校园体育运动项目教学改革,不断提高教学质量,有效推进校园足球师资培训工作,体卫艺司在孙中山青少年基金会的支持下,将于10月14日-21日在广东省中山市中山纪念中学举办“中英校园足球合作”项目英格兰(微博)校园足球FA国际教练教学课程培训班。教育部相关司局首次牵头在国内推进校园足球的开展,被业界认为:“振兴中国足球,教育部要动真格的了!”

基金会穿针引线

众所周知,足球想真正走进校园必须通过教育部门的直接协调,教育部门直接牵头校园足球活动无论在体制、机制和评优、评职方面都有直接作用,此次教育部体卫艺司以教育部司局红头文件的形式向各省、市、自治区相关部门发文体现了教育部对足球进校园这一单个项目的重视。而且值得注意的是,这次校园足球师资培训工作是一项“中英校园足球合作”项目。

说起这次中英校园足球合作必须要提到一位在其中穿针引线的郑少强先生,祖籍广东中山的郑先生过去十年一直在为中英直接建立足球的纽带做了很多努力。

郑少强是孙中山青少年基金会的首席执行官,去年,孙中山青少年基金会与英足总教学事务部签订了为期15年的合作计划,定名为“中英校园足球合作”。该项目以“足球教育”为核心,每年由英足总派出足球讲师,前往中国培训选拔上来的课程教师 (不限于体育老师,只要对足球有兴趣的老师就可能入选),帮助他们学到最新的足球教育理念,以便今后开展校园足球课程。同时,英足总刚刚建成的国家足球中心——圣乔治公园,还将邀请选拔上来的中方校园团体、足球课程老师来英国访问。

据透露,英足总教学事务部主管杰米·霍钦今年7月初曾对中国进行了为期一周的访问,期间与中国教育部官员的会面带给他极大信心。在对中国校园足球的现状有了一个初步的了解支持,霍钦认为,“中国足球目前的起点应该是培养一大批足球教育者。他们不仅要对足球无所不知、充满热情,还要有适应不同年龄段的学生学球的能力,并能吸引他们参与到足球中来。”

当时陪同霍钦到中国访问的重要人物就有郑少强,作为教育部与英足总合作的牵线人,他们一起到中山观看了教学基地,随后拜会了教育部和国家体育总局青少司,与教育部体卫艺司司长王登峰有一次重要的会面。

“王登峰司长表示教育部将直接参与和指导‘中英校园足球合作’项目。”郑少强向外界透露了这样的信息。

筹建“中国校园足球联盟”

两年前,上海市校园足球联盟在上海市教委的牵头下在同济大学正式成立,校园足球在上海市“一条龙”的发展体系让人耳目一新,教育界和足球界人士预期十年之后上海校园足球的蓬勃发展。实际上,上海校园足球联盟真正突破的是教育部门真正走到第一线牵头推进校园足球,解决了校园足球在推动过程中的体制和机制壁垒。

上海市校园足球联盟无疑为教育部在全国范围内推进校园足球起到了借鉴意义。想要真正提升中国基层学校的足球训练体系,首先要提高的是基层老师的足球教育培训。

原本“中英校园足球合作”在9月开始,因为时间筹备等原因这次合作的具体实施推迟到10月中旬进行。据悉,下周一,英足总教学事务部将派遣6名有丰富经验的校园足球教育专家,以及多名培训人员组成的管理小组,展开第一期的课程,6名英格兰的校园足球专家当中有一位曾是贝克汉姆(微博)的启蒙教练。

“按该项目的计划,在成功举办首届培训班之后将组织中英两国的专家进行总结交流,为2014年举办4到6届培训计划建立基础,并配合教育部正在筹建中的‘中国校园足球联盟’发展工作,协助中国校园建立一个完整的校园足球普及教育培训和管理的国际先进体系。”孙中山青少年基金会相关人士向记者透露,“10月14日培训班启动仪式上,英国女王会专门向这次中英校园足球之间的合作发来贺函。”

参加首届“中英校园足球合作”教练培训班的教师总共有72名,9月初已经开始在国内首批指定的省区市进行遴选,“他们不再只包括体育老师,只要对足球有兴趣的老师就可以,来培养他们成为教练。”孙中山青少年基金会的相关人士说。据悉,在培训的过程中,教练员的培训不仅有理论学习,更有“实战教学”。负责教学的全部是持有“英足总国际基础教练教学执照”的教练;教学材料由英足总专业技术团队精心设计;整个培训分为基础课程、专业课程、证书课程3个阶段;完成第3阶段的学员将获得英足总教育事务部核发的国际教练证书,以便今后服务于校园、社会足球的发展。

记者在72名培训学员分配方案上看到,首届培训班天津、吉林和上海各有15名参加培训的名额,福建、江西、广西各有4名,广东、河南、山东各有5个名额,其中明确标注了必须要有几名女老师参加。

原文: 腾讯体育网 - 动真格!教育部重推校园足球 筹建联盟助发展

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